მეცხრე დღის რეფლექსია

გავეცანით ერთმანეთის პრეზენტაციებს.მივეცით ერთმანეთს უკუკავშირი.ავტვირთეთ ნამუშევრები ბლოგზე.
  იმოქმედებს მოსწავლეების სწავლის პროცესზე რადგან უფრო თვალსაჩინოა.კვლევის დროს მეტ ინფორმაციას გაიგებენ.ადვილად დასამახსოვრებელი გახდება მათვის.
    საინტერესო იყო ტრეინიგების ჩატარების პროცესი.მადლობა ჩვენს ტრენერს შორენა ბადურაშვილს საიტერესო და ასეთი მრავალი ინფორმაციის მოცემისთვის.

მერვე დღის რეფლექსია

ვისწავლეთ ბლოგზე კითხვარის დაწერა და გამოქვეყნება.გავაკეთედ პორტფოლიოს პრეზენტაცია.

მეშვიდე დღის რეფლექსია

გავიხსენეთ განვლილი მასალა.დავასრულეთ მასწავლებლის ბუკლეტი.შევქმენით მოსწავლის სასწავლი შაბლონი

მეექვსე დღის რეფლექსია

გავეცანით ერთმანეთის პრეზენტაციებს. ვიმუშავეთ წყვილებში.ბლოგზე დავდეთ ლინკები.სუმუშავეთ ანიმაციების ჩასმაზე.წარმატებული და ბევრის მომცემი იყო დღევანდელი დღე.მადლობა ჩვენს ტრენერს. გისურვებთ წარმათებებს.

მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარი

მეხუთე დღის რეფლექსია

გავუზიარეთ ერთმანეთს აქტივობები.ვისწავლეთ ინტერნეტიდან ინფორმაციის გადმოწერა.ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე.გიგლ დრაივში ფაილის ატვირთვა.საინტერესო დღე იყო.

მეოთხე დღის რეფლექსია

ერთმანეთს გავუზიარეთ მიმართულების მიმცემი კითხვები.გნვიხილეთ შეფასების კითხვები და სტრატეგიები.მადლობა ასეთი ცოდნის მომცემი დღისთვის

მესამე დღის რეფლექსია

შევარჩიეთ სტანდარტები.ჩამოვაყალიბეთ ინდიკატორები და სტანდარტები.ყოველივე ეს დამეხმარება თემის წარმართვაში.

მეორე დღის რეფლექსია

გავიმეორეთ პირველ ტრეინინგზე ნასწავლი მასალები.დავასახელეთ თემები .რაზეც უნდა ვიმუშავოთ. გავიხსენეტ ბლოგზე მუშაობა.ასევე ვორდში.

პირველი დღის რეფლექსია

გავეცანით ერთმანეთს.გავეცანით ვიოერის პროგრამას.შევქმენით პორთფოლიოები.ვნახეთ რესურსები.შევქმენით ელ.ფოსტა და ბლოგი.ტრენერმა აგვიხსნა პროექტის სწავლების მიზნები და ამოცანები.